Module: Praktijkopdracht Thema 3
Gegevensveld | Waarde |
---|---|
Osiriscode | BFVP17PRBF3 |
ECTS | 4 |
Toetsvorm | Opdracht |
Minimum cijfer | 5,5 |
Docent(en) | BOJP, WERD |
Contactpersoon | WERD |
Voertaal | Nederlands |
Cursusdoelen (leerdoelen)
De student kan aan het eind van deze module:
- Zelfstanding een plan van aanpak opstellen
- Valide HTML5 websites maken
- Websites opmaken middels valide CSS3
- Een dataformat uit het bio-informatica domein zelfstandig vertalen/implementeren naar een Object georienteerd data model
- Middels het Python Flask framework een webapplicatie maken
- Jinja2 templating gebruiken om dynamische data in websites te laten zien
- Onderzoek/data presenteren middels een poster + flash
Inhoud
Visualisatie van een dataformat uit de bio-informatica met behulp van Python web technologie.
Literatuur en andere bronnen
Literatuur
-
Web
- Blackboard course thema 3
- https://www.w3schools.com/html/default.asp
- http://jinja.pocoo.org/docs/2.10/
- http://flask.pocoo.org
Competenties
1(I), 2(I), 3(I), 4(I), 5(I), 7(I), 8(I), 11(I), 13(I)
Werkvormen
- Praktijkopdrachten/Projectonderwijs
Ingangseisen
-
Ingangseisen toets
-
Voorkennis
Er word vanuit gegaan dat de student zijn Python programeer kennis gelijkt loopt met informatica theorie lessen
Voorkennis kan worden opgedaan met
Bestuderen van de voorgaande informatica lessen
Bronnen van zelfstudie
-
Verplicht materiaal
-
Aanbevolen materiaal
-